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前面提到儿子六年级语文书中有篇课文,题为《仙人掌》,看毕一头雾水,还是不太清楚仙人掌到底如何,只知道其精神:有刺-专刺坏蛋,坚强-不怕环境恶劣,还知道了一些梅格、莲花出污泥不染,菊花的傲霜。
周末搜到一本英文版的画书,也叫《仙人掌》,上网一查,是本好书,有多种教案。
儿子的课文字不多,我就把两种《仙人掌》都列出来,也不多说了,大家看过,心里就会有数,知道咱们的孩子学的是什么,人家的孩子学的是什么了...
作者:妈妈同学 | 阅读(5896) | 标签:教材, 语文, 科学, 中外比较
她怕辣:"这种教育的恶果在1510里看得也很清楚.一旦暴发争论,双方争来吵去就是乱扔帽子,从概念到概念,而且,还就集中在几个概念上.无趣至极.究其原因,实在是因为知识贫乏.除了对敌方要恨,再就是自命不凡,之外就啥也不知道了."
教育应当启发学生独立思考,多教事实,少教态度,知识多了,学会了认识事物的前因后果时,态度自然就会形成。1510上是非多,就是这种只教态度、非此即彼的教育引起的。在这一点,我...
作者:妈妈同学 | 阅读(1799) | 标签:教育, 课本, 中外比较
从朋友处借来一本北青报出的《北京少年报》,跟手里的新西兰《学校杂志》做一番对比。两种杂志都有辅助学习的功能,新西兰因为没有固定课本,《学校杂志》担当着语文甚至其他科目的教学任务,每篇文章都分年龄段,每四个月按照不同的难度出四本,每本都有跟随的教学指导(老师也可以不用参考教学指导,自行设计教案,俺就爱干这个:对一篇浅显的小文做一番多角度的研究)。
08年暑假特刊《北京少年报》目录: 
善良比什么都...
作者:妈妈同学 | 阅读(1705) | 标签:教育, 中外比较
不时,孩子们站成一圈,格里芬老师说:"数数,从谁开始?"
大家争着举手,选一位,然后问怎么数,这位说,加二.从哪儿开始?有时从一开始,有时从二开始,一圈开始,一、三、五。。。然后数到一个地方,再减,经常会遇到卡住的,大姑娘走神儿了,或是笨小伙子卡住了,这倒是一个学算术或是学英语数字的好方法,到一个人,大家跟他一起想。
有一回,忘了什么事,一个学生出了什么错吧,不少人大笑起来,一向好脾气的老师严肃起...
作者:妈妈同学 | 阅读(1491) | 标签:教育, 中外比较
   小胖敦儿杰伦是个车迷,老师讲怎么往作业本上写作业的时候,他拿着本汽车广告,趴在地上一篇一篇地翻,老师说,昨天没收了你的两辆小车儿,你再看,我可要没收你的杂志了.
  过了一会儿大家写/画作业的时候,杰伦,东看西看,什么也不做,格里芬老师说他不对,他说对.一个大声说:"No!"一个大声说:"Yes!"还是大人拿得住,先停住,杰伦一个人生闷气,使劲把抽屉推进书桌,幸亏这书桌的设计是为孩子的,边缘...
作者:妈妈同学 | 阅读(1150) | 标签:教育, 中外比较
有趣的同学
活节假标志着第一学期的结束.
在超市里我们遇见小胖子杰伦,声音脆脆的对团说:“复活节快乐!”
有时候我会将他跟我以前的一位不爱说话、执迷于动画小同事比较。杰伦迷的是车,平时还算安静.一天刚上学,老师拿来一堆东西,说这些都是你们中的人忘了拿的:衣服,帽子,球棍,水瓶子,如果忘了,会怎么样?
中国老师在这种场合下会严厉批评,自顾自说下去,而这里却鼓励"插嘴".XX瞪圆了眼睛说:“会被偷!”...
作者:妈妈同学 | 阅读(1060) | 标签:教育, 中外比较
团团听我讲了奥利弗猪的童话故事,第二天吃饭时,跟我要奥利弗姥姥给他做的煎鸡蛋,sunshine 嫩嫩的,黄黄的。像咱们中国诗秦罗敷里说的,日出鸡子黄,英语说,如日出的煎蛋。我做了,他吃了。结果第二天早上肚子疼,没能上学,可能是不熟的鸡蛋不好消化或是有细菌吧。在家呆了一天就没事了。
今天早上,我没叫他,想让他睡到自已醒来,休息好。我们上学迟到了。
这里迟到,没有什么处罚,早上老师点名,记考勤,把考勤...
作者:妈妈同学 | 阅读(1059) | 标签:教育, 中外比较
星期四 小雨
数 学
点名和NEWS之后是数学课,老师提了一个组合问题,格里芬者师问大家,我们怎么解决问题?学生们纷纷说:“用工具!”“用图表!”然后就起身到各自的座位上做题。
叫小桃、小苹、和小香的三个人不喜欢吃带她们名字的水果,小苹只喜欢吃没有核的,在桃子,苹果和香蕉里,她们各吃什么?
用排除法做出三个组合。
我有点懵,做这个题怎么用得上工具,又怎么画图表?
周围曾经需要数扣算数的学生,...
作者:妈妈同学 | 阅读(1023) | 标签:教育, 中外比较
学了数学教学,怎样教几何,讲师说是初次见面,其实第一次集体介绍时,他给我们表演旧时学校说不上乘法口诀就打耳光,我记得真真的.
他说往日说起几何,大多是精神活动,现在越来越强调让学生有真实的具体的二维,三维感受.
下午的课加深了我的印像,我初中时学过的投影图,现在下放到了小学五年级.但是有意思的是,反过来,学生要学着按图用积木搭成形状,而不是上来就画个图.这样通过不断改进,搭的拼插积木越来越符合图形...
作者:妈妈同学 | 阅读(938) | 标签:教育, 中外比较
最后一天实习,选学生代表.初选的几位站在前面,向同学表示自己如何有经验,如何关心大家,也有傻乎乎站在那儿的男生,说了哈罗就咧着嘴乐,什么也说不出来了,大家很友善,给他鼓掌.也有女生,细声细气念一张纸,最后投票选了两位.
亚当投完票笑得有点神秘,我猜几位候选人都是自己投了自己个儿的.
结果出来了,亚当没选上,可是很热情地祝贺当选的代表.有意思
早上没什么正经课,看了个大话莎士比亚.选举了一阵,就上了...
作者:妈妈同学 | 阅读(890) | 标签:教育, 中外比较